Hint-Avrupa dillerinin kökenine dair yeni bulgular

İki yüzyıldan uzun bir süredir, Hint-Avrupa dillerinin kökeni tartışma konusu olmuştur. Bu tartışmada son zamanlarda iki ana teori öne çıkmıştır: ‘Bozkır‘ hipotezi, yaklaşık 6000 yıl önce Pontus-Kaspi Bozkırlarında köken önerirken, ‘Anadolu’ veya ‘tarım‘ hipotezi, yaklaşık 9000 yıl önce erken tarımla ilişkilendirilen daha eski bir kökene işaret etmektedir. Hint-Avrupa dillerinin önceki filogenetik analizleri, eski dillerin filogenetik yöntemlerle analiz edilmesindeki kısıtlamalar ve kullandıkları veri setlerindeki yanlışlıklar ve … Okumaya devam et Hint-Avrupa dillerinin kökenine dair yeni bulgular

Yaz için dilbilim kitapları okuma önerisi

İsim Yazar Konu Basım yılı Runik Harfli Metinlerde Eşdizimlilik Pınar Sel Bu eserde, eşdizimlilik, Türkçenin bilinen en eski metinleri olan runik harfli Türkçe metinlerden oluşturulmuş bir derlem yardımıyla deyimbilimsel ölçütler kullanılarak incelenmiştir. 2023 Anlatının Söylemi: Saatleri Ayarlama Enstitüsü’nün Anlatıbilimsel İncelemesi Orhun Büyükkarcı Bu çalışma Türkiye’de bugüne kadar yapılmış kuram, eleştiri ve anlatıbilim alanındaki değerli çalışmalara uygulama açısından katkı sunmak üzere kaleme alınmıştır. Anlatının yapısal unsurları … Okumaya devam et Yaz için dilbilim kitapları okuma önerisi

Söylem Analizi: Dilin İşlevsel, Yapısal ve Toplumsal Boyutlarını Anlamak

Söylem analizi, dilbilimin bir dalıdır ve dilin kullanımını inceler. Bu alanda çalışan dilbilimciler, farklı dil örneklerini analiz ederek dilin yapısal, işlevsel ve toplumsal yönlerini anlamaya çalışırlar. Söylem analizi, konuşma dilini, yazılı metinleri, sözlü anlatıları ve diğer iletişim biçimlerini inceleyerek dilin nasıl kullanıldığını ve anlamın nasıl oluşturulduğunu araştırır. İşte söylem analizi konusunda önemli dilbilimciler ve bazı önemli araştırmaların örnekleri: Michel Foucault: Foucault, dilin toplumsal ve iktisadi … Okumaya devam et Söylem Analizi: Dilin İşlevsel, Yapısal ve Toplumsal Boyutlarını Anlamak

2.500 yıllık antik dilbilgisel bulmaca çözüldü

Cambridge Üniversitesi’nden Rajpopat’ın ‘In Pāṇini We Trust: Discovering the Algorithm for Rule Conflict Resolution in the Aṣṭādhyāyī‘ başlıklı doktora tezinde, Pāṇini’nin Sanskrit dilindeki dilbilgisi kurallarını çözen bir keşfin tanıtıldığı belirtilmektedir. Dr. Rajpopat’ın yaptığı çalışmalar, Pāṇini’nin 2.500 yıllık bir algoritma kullanarak dilbilgisel olarak doğru kelimeleri türetme yöntemini doğru bir şekilde kullanmayı mümkün kıldığını göstermektedir. Daha önce, Pāṇini’nin kurallarının uygulanması aşamasında sıklıkla birden fazla kuralın aynı anda … Okumaya devam et 2.500 yıllık antik dilbilgisel bulmaca çözüldü

Etkileyici İçerikler: Dikkati Sürdürmede Dilin Gücü

Herkes bir izleyici kitlesinin dikkatini çekmek istiyor. Markalar reklamlarını tüketicilerin izlemesini istiyor, yöneticiler çalışanlarının e-postalarını okumasını istiyor ve öğretmenler ise öğrencilerinin derslerini dinlemelerini istiyor. Benzer şekilde, medya şirketleri okuyucuların daha fazla içerik tüketmesini istiyor. Bunun nedeni basit: Okurlar bir haber hikayesini daha çok okudukça, o makaleden daha fazla reklam geliri elde edilir; izleyiciler videoları daha uzun süre izledikçe, markalar daha yüksek bir ücret talep edebilir. … Okumaya devam et Etkileyici İçerikler: Dikkati Sürdürmede Dilin Gücü

Erken İngilizce derslerinin kalıcı etkileri var

Uluslararası bir araştırma ekibi, ilkokulda görülen İngilizce derslerinin ortaokuldaki dil yeterliliğini nasıl etkilediğini inceledi. İlkokulun birinci sınıfında İngilizce öğrenmeye başlayan çocuklar, dokuzuncu sınıfa erdiklerinde, dinleme ve okuduğunu anlama becerilerinde üçüncü sınıfta başlayan çocuklara nazaran önemli ölçüde daha iyi performans gösterdiler. Çalışma, Almanya’nın Kuzey Ren-Vestfalya kentinde 2010 ile 2014 yılları arasında yürütülen bir araştırmaya katılan yaklaşık 3.000 öğrenciden alınan verileri içermektedir. Aynı veriler, araştırmacıların 2017’de sonuçlarını … Okumaya devam et Erken İngilizce derslerinin kalıcı etkileri var

Dilbilimde 2022 yılının “en”leri:

Bu gönderimde, Türk Dilbilim’in 2022 yılına ait istatistikleri paylaşılmaktadır. Tablolar en fazla okunandan en az okunana doğru hazırlanmıştır. Keyifli okumalar. 2021 yılında en çok okunan dilbilimsel araştırmalar: Araştırma Dil ediniminde birikimli geliştirme modeli Beynimiz “doğal” olarak çift dilli Basılı Metinler Neden Ses/Videodan Daha Çok Aklımızda Kalıyor Yahya Kemal’in Gün Yüzüne Çıkmamış Yazıları Keşfedildi İnsanlar neden dil değiştirir? Hint- Avrupa Dilleri Anadolu Kökenli Eş anlamlılık mümkün … Okumaya devam et Dilbilimde 2022 yılının “en”leri:

“Dil” insanlığı nasıl dönüştürdü

Her biriniz doğal ayıklanma tarafından tasarlanmış çok güçlü, tehlikeli ve yıkıcı bir özelliğe sahipsiniz. O, diğer insanların zihinleriyle bağlantı yapmak için kullanılan bir çeşit sinirsel işitsel teknoloji. Dilinizden söz ediyorum, hiç kuşkusuz. Çünkü sizin zihninizde bulunan bir düşünceyi direkt olarak başka birinin zihnine yerleştirir ve onlar da size aynı şeyi yapabilir. Üstelik her iki tarafın kafasına cerrahi bir müdahale yapılması gerekmeden. Buna karşın, konuştuğunuzda gerçekte … Okumaya devam et “Dil” insanlığı nasıl dönüştürdü

Toplum dilbilim terimleri

Dil sosyolojisi: Bernstein  vel Labov kasıtlı ve ayrımılı dil. Ve bunların sosyal yaşam içerisindeki küçük ayrıntıları.  Turn taking: bir konuşma esnasında kimin konuşacağını belirleyen kurallar bütünü.  Accodomation: bir kişinin konuşmasını (Aksan ve diksiyon karşısındakine göre yap) diğer konuşucuya göre uyumlatması .  Anthropcentric speech: dişil olanı içermek için erili kullanmak. Örnek bilimadamı .  Audience design: bir kişinin konuşmasını gerçek veya hayali bir dinleyiciye göre ayarlanması, dinleyicinin … Okumaya devam et Toplum dilbilim terimleri

Rastlantısal boşluk nedir?

Her dilde dilin ses olanakları içinde birleşip bir bütün oluşturma ve sözlüğe eklenme olasılığı olan, ancak bu duruma getirilmemiş olasılıklar vardır. Buna sözlüksel boşluk denir. Dilbilim Sözlüğü rastlantısal boşluğu bir biçim bilim terimi olarak “(accidental gap) Bir dilde, seslerin dağılımı açısından dilin ses yapışma uygun olmasına karşın dilde bulunmayan olası sözcük; örn. Türkçe’de bil, biz, bit sözcükleri olmasına karşın bik, bis gibi sözcüklerin olmaması rastlantısal … Okumaya devam et Rastlantısal boşluk nedir?